一、常见“的”字组词
1. 的（de）（结构助词，表示修饰关系）
好的（例：这本书是好的。）
真的（例：这个故事是真的。）
吃的（例：妈妈准备了很多吃的。）
红的（例：我有一件红的外套。）

在三年级语文课本的大家庭里，有一个特别活跃的小成员——"跤"字。它像一位身手敏捷的运动员，带着红扑扑的脸蛋跳进孩子们的作业本，邀请小主人们一起玩组词游戏。人教版教材的设计师们悄悄为这个汉字穿上了彩色外

翻开这本答案册，仿佛遇见了一位细心的向导。它紧扣人教版七年级英语教材，用精准的解析和逻辑清晰的思路，为刚步入初中的学生搭建起知识巩固的桥梁。无论是课后复习还是考前冲刺，它都能将课本中的抽象概念转化为具

在三年级语文课本的大家庭里，有一个特别活跃的小成员——"跤"字。它像一位身手敏捷的运动员，带着红扑扑的脸蛋跳进孩子们的作业本，邀请小主人们一起玩组词游戏。人教版教材的设计师们悄悄为这个汉字穿上了彩色外

翻开这本答案册，仿佛遇见了一位细心的向导。它紧扣人教版七年级英语教材，用精准的解析和逻辑清晰的思路，为刚步入初中的学生搭建起知识巩固的桥梁。无论是课后复习还是考前冲刺，它都能将课本中的抽象概念转化为具

夏天的蝉鸣声中，教室的玻璃窗上忽然停驻着几个会发光的四字词语。它们晃着脑袋说："我们是二年级上册最活泼的'别X心X'小分队！"这些词语像带着魔法的小钥匙，能打开理解世界的奇妙大门。当孩子们学会使用"别

基础组词
1. 吞下（tūn xià）
把食物或液体咽下去
造句：我小心地吞下了苦苦的药片
2. 吞没（tūn mò）
完全覆盖、淹没
近义词：淹没
造句：洪水吞没了整个村庄
3. 吞

一、常见“的”字组词
1. 的（de）（结构助词，表示修饰关系）
好的（例：这本书是好的。）
真的（例：这个故事是真的。）
吃的（例：妈妈准备了很多吃的。）
红的（例：我有一件红的外套。）

在一年级上册的学习中，汉字“二”就像一个活泼的小伙伴，能和其他字手拉手组成许多有趣的词语。它不仅是数学课上的数字符号，更是语文课中充满生命力的汉字，通过灵活搭配，帮助孩子们打开语言世界的大门。
基础

在一年级上册的学习中，汉字“二”就像一个活泼的小伙伴，能和其他字手拉手组成许多有趣的词语。它不仅是数学课上的数字符号，更是语文课中充满生命力的汉字，通过灵活搭配，帮助孩子们打开语言世界的大门。
基础