典故:
鲁班是春秋时期著名的木匠,被尊为工匠祖师。唐代文学家柳宗元在《王氏伯仲唱和诗序》中写道:“操斧于班、郢之门,斯强颜耳。” 意为在鲁班和另一位匠人郢的门口挥斧,比喻在行家面前卖弄本领。
寓意:讽刺那些不自量力、在专家面前炫耀的人。
典故:
墨子(墨家学派创始人)以擅长防守战术著称。战国时,楚国计划用云梯攻打宋国,墨子赶来演示守城方法,成功说服楚王放弃进攻。后世却将“墨守”演变为贬义,指拘泥于旧法。
寓意:批评固守传统、缺乏创新精神的行为。
典故:
《淮南子》记载,楚灵王因偏爱细腰而让臣子挨饿,甚至有人“削足”以穿小鞋。另一版本出自《后汉书》,郑玄家奴婢为迎合其学术习惯,削足适应鞋子。
寓意:比喻不合理地迁就现有条件,反而损害本质。
典故:
相传鲁班上山伐木时被带齿的草叶划伤,受此启发发明了锯子。考古发现早于鲁班时代的青铜锯,但故事体现了观察自然对发明的启示。
寓意:灵感常源于对生活的细致观察与模仿。
背景:
东汉蔡伦改进造纸术,用树皮、麻头等廉价材料造出“蔡侯纸”,推动文化传播。虽非成语,但作为重大发明故事广为流传。
意义:展现了材料革新对技术突破的关键作用。
出处:
《孟子·离娄上》提到“不以规矩,不能成方圆”,规和矩是古代木匠画圆、方的工具,相传为鲁班发明。
寓意:强调工具和标准的重要性,引申为做事需遵循法则。
这些成语或故事不仅反映了古人的发明智慧,也蕴含深刻的哲理,至今仍被用来警示或激励后人。
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