1. 定义与起源:
“211学校”源自中国1995年启动的“211工程”,全称为“面向21世纪重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科”。该工程旨在通过集中资源提升中国高等教育的整体水平,培养高层次人才,推动科技创新。
2. 核心目标:
3. 学校特点:
4. 与985、双一流的区别:
5. 现状与发展:
6. 争议与挑战:
211学校代表了中国高等教育改革的重要阶段,虽已被“双一流”取代,但其影响力仍存。对于学生而言,选择这类学校可享受优质资源,但需结合专业实力及个人发展综合考量。
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