站在湖边,仿佛看到一整块流动的宝石——湖水碧绿碧绿的,像是被天空染色的玻璃糖纸,又像是揉碎了整片森林的嫩叶融在里面。二年级的小朋友常常托着下巴问:"这湖水到底像什么呢?"让我们牵着想象力的风筝线,去触摸这片会眨眼睛的绿色。
当阳光踮着脚尖滑过湖面,湖水就变成了老龙王珍藏的翡翠屏风。那种绿不是颜料盒里呆板的色块,而是会随着云朵捉迷藏的活绿,像是把春天所有的青草尖都揉碎了溶在水里。二年级的小明说:"要是能裁下一块当书签,作业本都会长出蝴蝶吧!
风儿轻轻挠痒痒时,湖面就泛起甜甜的波纹,像妈妈刚做好的青苹果味果冻在晃悠。这种绿会"咕嘟咕嘟"地冒泡泡,仿佛随时会有透明的小鱼叼着水草钻出来。二年级的朵朵总想伸出小手指戳一戳:"这么Q弹的湖水,能不能切一块当凉糕吃呀?
清晨雾气朦胧时,整片湖水就是仙女梳头用的月光镜。倒映着柳树姑娘的发梢,云朵像棉花糖在镜面上打滚。这种绿带着银色的光边,像是把星星碾成粉撒在了水面上。二年级的孩子们画日记时,总爱给这样的湖面画上珍珠。
暴雨来临前,湖水会变成女巫熬制的神秘药水,翻滚着翡翠色的气泡。这种绿带着隐隐的荧光,仿佛下一秒就会有骑着扫帚的小精灵从水底冒出来。二年级的小探险家们坚信,往湖里扔颗鹅卵石,就能唤醒沉睡的水晶宫卫士。
从山顶俯瞰时,整片湖泊就像地球偷偷睁开的绿眼睛。瞳孔里游着白云的小鱼,睫毛是岸边轻摇的芦苇。这种会呼吸的绿让二年级的自然课代表小枫恍然大悟:"原来地球妈妈在用湖水给我们写情书呀!
(总结)当我们把湖水比作翡翠、果冻、仙镜、药水和眼睛时,其实是在用童心跳起想象的芭蕾。这些碧绿碧绿的比喻就像彩虹糖,让二年级的孩子们尝到了观察自然的甜蜜。下次路过湖畔,不妨蹲下来问问湖水:"你今天想变成什么模样呀?"或许会听见水滴精灵在你耳边唱起翠绿色的歌谣。
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