1. 基础计算
a) 8 + (-5)
解：8
5 = 3
b) -6
3
解：-(6 + 3) = -9
c) -4 × (-2)
解：负负得正，结果为 8
d) 15 ÷ (-5

在数学的世界里，数字们总有着各自的性格。当被问到“0的绝对值的相反数是不是负数”时，0这个数字界的和平使者会挺直腰杆说：“我保持中立。”答案其实很简单——0的绝对值是0，而0的相反数仍是0。这个特殊的

正数与负数像一对性格迥异的双胞胎，自人类探索数量关系时便相依相存。正数诞生于对实物的计数需求——三只羊、五棵树，而负数则源于对"缺失"的抽象思考：商队亏空的粮食、寒冬零下的温度。中国《九章算术》最早用

正数
定义：大于零的数，可以是整数、分数、小数或无理数（如 (3, frac{1}{2}, 0.5, pi)）。
特点：符号为“+”（通常省略），不包括零。
负数
定义：小于零的数，可以是整数

在我们的日常生活中，数字就像会变魔术的小精灵，有的带着笑脸（+），有的挂着泪珠（-），有的天生就是完整的个体。正数是那些永远昂首挺胸的"阳光使者"，比如温度计的3℃或钱包里的50元；负数是总在默默记录

在数学的王国里，正数与负数如同镜像双生子，以零为界划开两个截然不同的世界。它们不仅是数字符号的简单对立，更是人类认知世界的重要工具——当温度计显示-5℃时，负数在诉说严寒；当账户余额呈现+5000元时

在数字王国里，每个数都有自己对应的"镜像伙伴"，但0始终保持着神秘的特权。根据数学基本定理，相反数的定义是两个相加等于零的数。当我们将-0代入公式时，0+(-0)=0依然成立，这个看似简单的等式背后，

数字家族的三位成员
在数学的王国里，数字们像一群性格鲜明的居民，各自承担着不同的使命。正数总是充满活力，代表“拥有”与“增长”；负数像是冷静的观察者，标记着“亏损”或“反向”；而整数则是一个包容的大

1. 正数
定义：大于零的数，用正号“+”表示（通常省略不写）。
例子：1, 2, 3.14, ½, 100.5 等。
特点：所有正数在数轴上位于零的右侧。
2. 负数
定义：小于零的数，用

正数
定义：大于0的数，如 +3、1.5、100（符号“+”通常可省略，直接写作3）。
特点：在数轴上位于零的右侧。
例子：收入、海拔高度、温度零上（如+25℃）。
负数
定义：小于0的数，