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数列1 2 4 7 11 16…,第2023个数是
递推关系:( a_n = a_{n-1} + (n-1) ),其中( a_1 = 1 )。
通项公式:通过求和可得 ( a_n = 1 + frac{(n-1)n}{2} )。
计算第2023项:
时间:2026-06-04 | 阅读:522
数列1 2 4 7 11 16…,第2023个数是
递推关系:( a_n = a_{n-1} + (n-1) ),其中( a_1 = 1 )。
通项公式:通过求和可得 ( a_n = 1 + frac{(n-1)n}{2} )。
计算第2023项:
时间:2026-05-30 | 阅读:622
1,2,3,7,11,16,(),29
The sequence provided is: 1, 2, 3, 7, 11, 16, , 29. To find the missing number, we *yze the diffe
时间:2026-06-09 | 阅读:865
5,8,11,14第100个数是什么
当数列5,8,11,14被问到第100个数字时,它自信地报出了答案:302。这个看似普通的等差数列,用"每次迈步增加3"的稳定节奏,在持续奔跑了99次后,最终在终点线刻下了这个精准的数值。这个结果不仅
时间:2026-06-03 | 阅读:427
1,2,3,7,11,16,(),29
The sequence provided is: 1, 2, 3, 7, 11, 16, , 29. To find the missing number, we *yze the diffe
时间:2026-05-31 | 阅读:482
5,8,11,14第100个数是什么
当数列5,8,11,14被问到第100个数字时,它自信地报出了答案:302。这个看似普通的等差数列,用"每次迈步增加3"的稳定节奏,在持续奔跑了99次后,最终在终点线刻下了这个精准的数值。这个结果不仅
时间:2026-05-30 | 阅读:553
2,15,3,11,6,7,9,3,12
The sequence provided is 2, 15, 3, 11, 6, 7, 9, 3, 12. To identify the pattern, we can split it into
时间:2026-06-05 | 阅读:699
2,15,3,11,6,7,9,3,12
The sequence provided is 2, 15, 3, 11, 6, 7, 9, 3, 12. To identify the pattern, we can split it into
时间:2026-06-01 | 阅读:526
数字1,2,4,7,11,16规律,第n个数字是什么?
你见过数字排着队跳格子吗?它们像一群顽皮的孩子,每次比前一次多跨一步。从1出发,先跳1格到2,接着跳2格到4,再跳3格到7……每一步的跨度越来越大,形成1、2、4、7、11、16的奇妙队列。这个数列背
时间:2026-05-31 | 阅读:473
11,27,51,87,141数列
1. 原数列:11, 27, 51, 87, 141
2. 第一次差:27−11=16,51−27=24,87−51=36,141−87=54,得到差数列 16, 24, 36, 54。
3. 第
时间:2026-06-01 | 阅读:493
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