1. 观察数列:1, 3, 4, 7, 11, 18
2. 验证递推关系:
第3项:1 + 3 = 4
第4项:3 + 4 = 7
第5项:4 + 7 = 11
第6项:7 + 11 = 1
时间:2025-09-04  |  阅读:3
1. 观察差分规律:
该数列的一阶差分为1, 2, 3, 4, 5...,即自然数序列。原数列的通项公式是一个二次多项式。
2. 求通项公式:
设第n项为$a_n$,通过累加一阶差分可得:
$
时间:2025-09-13  |  阅读:50
1. 观察差分规律:
该数列的一阶差分为1, 2, 3, 4, 5...,即自然数序列。原数列的通项公式是一个二次多项式。
2. 求通项公式:
设第n项为$a_n$,通过累加一阶差分可得:
$
时间:2025-09-13  |  阅读:38
递推关系:( a_n = a_{n-1} + (n-1) ),其中( a_1 = 1 )。
通项公式:通过求和可得 ( a_n = 1 + frac{(n-1)n}{2} )。
计算第2023项:
时间:2025-09-13  |  阅读:80
递推关系:( a_n = a_{n-1} + (n-1) ),其中( a_1 = 1 )。
通项公式:通过求和可得 ( a_n = 1 + frac{(n-1)n}{2} )。
计算第2023项:
时间:2025-09-13  |  阅读:44
The sequence provided is: 1, 2, 3, 7, 11, 16, , 29. To find the missing number, we *yze the diffe
时间:2025-09-14  |  阅读:83
当数列5,8,11,14被问到第100个数字时,它自信地报出了答案:302。这个看似普通的等差数列,用"每次迈步增加3"的稳定节奏,在持续奔跑了99次后,最终在终点线刻下了这个精准的数值。这个结果不仅
时间:2025-09-14  |  阅读:100
The sequence provided is: 1, 2, 3, 7, 11, 16, , 29. To find the missing number, we *yze the diffe
时间:2025-09-13  |  阅读:71
当数列5,8,11,14被问到第100个数字时,它自信地报出了答案:302。这个看似普通的等差数列,用"每次迈步增加3"的稳定节奏,在持续奔跑了99次后,最终在终点线刻下了这个精准的数值。这个结果不仅
时间:2025-09-05  |  阅读:57
The sequence provided is 2, 15, 3, 11, 6, 7, 9, 3, 12. To identify the pattern, we can split it into
时间:2025-09-14  |  阅读:143
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